2月12日，常州市全體高三老師在劉霽華老師的組織下在田家炳高級中學(xué)開展了新學(xué)期的教研活動(dòng)，我校物理教研組組長陳新華老師在活動(dòng)中做了一次有關(guān)“物理作業(yè)設(shè)計(jì)”的交流與分享。

陳老師從四個(gè)方面由淺入深、全面地探討了高三物理作業(yè)如何做到促進(jìn)教學(xué)：第一要加強(qiáng)研究，提高作業(yè)的針對性，為此不僅要研究高考研究學(xué)生，還要研究試題以及習(xí)題的不同組合形式；第二要追求作業(yè)的實(shí)效性，開展多種形式的作業(yè)，如分層作業(yè)、自主作業(yè)、反思作業(yè)等；第三要推動(dòng)學(xué)生主體的能動(dòng)性，起到價(jià)值引領(lǐng)的作用，作業(yè)是教學(xué)內(nèi)容內(nèi)化和重新構(gòu)建的過程，必須要獨(dú)立、專注和研究；最后對于作業(yè)的講評要精心設(shè)計(jì)，以達(dá)成素養(yǎng)培養(yǎng)的目標(biāo)。

陳新華老師通過自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和切身的教學(xué)經(jīng)歷，向大家展示了她在一線教學(xué)中的種種收獲和經(jīng)驗(yàn)，這對于各位物理同仁而言無疑是一筆寶貴的財(cái)富。大家都希望這樣的交流與探討活動(dòng)經(jīng)常開展，常州教育必將越來越好。