4月29日下午，高二年級(jí)組期中分析研討會(huì)在五樓報(bào)告廳召開(kāi)。參加本次會(huì)議的有殷群校長(zhǎng)、韓志祥副校長(zhǎng)、高二年級(jí)分管主任蔣建兵、高二年級(jí)組葉潔組長(zhǎng)和高二年級(jí)組所有任課老師。本次會(huì)議由葉組長(zhǎng)主持。

會(huì)議伊始，葉潔組長(zhǎng)就近階段高二年級(jí)疫情防控和學(xué)習(xí)情況做出總結(jié)，隨后由數(shù)學(xué)和物理組的備課組長(zhǎng)分析本次期中考試情況。數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)田秀權(quán)老師分析了此次數(shù)學(xué)考試的檢測(cè)范圍和學(xué)生考試結(jié)果，并與聯(lián)考學(xué)校泰興中學(xué)進(jìn)行對(duì)比。他總結(jié)了此次考試存在的問(wèn)題并分析了導(dǎo)致問(wèn)題的原因有以下幾點(diǎn)：一、學(xué)生復(fù)習(xí)不細(xì)致；二、課后作業(yè)需要進(jìn)一步優(yōu)化；三、網(wǎng)課期間學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握不到位。田老師表示通過(guò)考試暴露的問(wèn)題將促進(jìn)整個(gè)備課組進(jìn)一步思考。他還指出一些改進(jìn)的措施：一是教學(xué)時(shí)建構(gòu)知識(shí)體系，不留知識(shí)盲角；二是教學(xué)中穿插微專(zhuān)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)；三是重視課堂效率，關(guān)注學(xué)生知識(shí)和能力的關(guān)系；四是注意作業(yè)的分類(lèi)和課后的指導(dǎo)。

物理備課組組長(zhǎng)莊瑞老師也將此次物理成績(jī)與泰興中學(xué)進(jìn)行對(duì)比，指出此次考試學(xué)生存在基礎(chǔ)不牢，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握有一定遺忘的問(wèn)題。隨后莊老師提出一些教學(xué)措施：1.立足基礎(chǔ)，著眼提高能力；2.分類(lèi)分層對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)；3.提高課堂教學(xué)效率，老師關(guān)注學(xué)生的課堂狀態(tài)；4.加強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，如答題規(guī)范等。

隨后，由此次考試情況較為優(yōu)秀的7班班主任顧秋娜老師進(jìn)行班主任工作分享。顧老師分享了自己的班級(jí)日常管理經(jīng)驗(yàn)，她表示班級(jí)日常管理是一個(gè)班進(jìn)步的基礎(chǔ)。對(duì)于課堂學(xué)生狀態(tài)、自習(xí)課學(xué)生自我監(jiān)管、學(xué)生心理疏導(dǎo)方面顧老師也有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，她希望通過(guò)這一系列的措施能夠促進(jìn)班級(jí)有良性的發(fā)展。

接著，蔣建兵主任就本次期中考試情況進(jìn)行分析。蔣主任利用一系列數(shù)據(jù)，通過(guò)與聯(lián)考學(xué)校進(jìn)行對(duì)比，對(duì)各班級(jí)、各學(xué)科的成績(jī)走向和波動(dòng)情況進(jìn)行了分析，一張張數(shù)據(jù)圖清晰、直觀地反映出各班學(xué)生在各學(xué)科的考試情況。由此他希望各位老師在接下來(lái)的一段工作中加強(qiáng)管理、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)合作，在接下來(lái)的期末聯(lián)考里取得理想的成績(jī)。

在聽(tīng)取了各位老師的發(fā)言之后，殷群校長(zhǎng)做出講話。殷校長(zhǎng)以疫情防控為例，指出不管是防疫還是考試，都是需要高度自覺(jué)性的活動(dòng)，并提醒各位老師需要關(guān)注每一個(gè)教育教學(xué)工作中的小部分。隨后她為各位老師提出三點(diǎn)建議：一是注意班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理；二是充分彰顯愛(ài)心、耐心和責(zé)任心；三是做到防疫抗疫和教學(xué)兩手抓。

最后韓校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。他首先對(duì)期中考試前的工作做出總結(jié)。隨后對(duì)本次期中考試的各學(xué)科試卷命題、學(xué)生成績(jī)等情況作出分析。他指出各學(xué)科在接下來(lái)的教育教學(xué)中需要關(guān)注學(xué)科的滲透性和情境性，各教研組對(duì)于本次考試暴露出的問(wèn)題需要拿出切實(shí)可行的措施，而班級(jí)之間的差異性也是需要關(guān)注的。

希望通過(guò)這次研討會(huì)全體高二教師都對(duì)今后的教育教學(xué)工作有了更明確的方向，在接下來(lái)的一段工作中各位老師能調(diào)整教學(xué)方案，找準(zhǔn)學(xué)科定位，為接下來(lái)的期末聯(lián)考做好充足的準(zhǔn)備，再創(chuàng)佳績(jī)。

撰稿：吳穎菲

攝影：吳穎菲