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    勞動(dòng)最光榮 生活需藝術(shù) ----2022年常州市第一中學(xué)“舌尖上的一中”獲獎(jiǎng)名單公示

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    常州市第一中學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的勞動(dòng)教育,尤其重視開展 “舌尖上的一中”活動(dòng),利用寒假進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)“四菜一湯”的成果展示,同學(xué)們?nèi)虆⑴c買菜、清洗和做菜過程,和大家分享做菜過程中的趣事及感想。

    在活動(dòng)中,同學(xué)們親身體驗(yàn)了燒菜過程,在培養(yǎng)了動(dòng)手能力的同時(shí),也深切感受到了父母為我們付出的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。盡管日常生活中,不少同學(xué)也已和廚房打過不少交道,但此次活動(dòng)仍是一個(gè)不小的突破,很多同學(xué)是第一次準(zhǔn)備一整桌飯菜。他們勇于挑戰(zhàn),超越自我,品嘗自己親手制作的成果,無(wú)不喜笑顏開。

    經(jīng)過班級(jí)展示,班級(jí)推選和年級(jí)組評(píng)比等環(huán)節(jié),評(píng)選出2022年“舌尖上的一中”特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),名單如下。

    無(wú)標(biāo)題.png 

    勞動(dòng)可以樹德增智,強(qiáng)體育美。一個(gè)健康向上的民族,就應(yīng)該鼓勵(lì)勞動(dòng)、鼓勵(lì)就業(yè)、鼓勵(lì)靠自己的努力養(yǎng)活家庭,服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)國(guó)家。同學(xué)們做出的不僅是四菜一湯,更是自信心、進(jìn)取心與感恩心。 

    撰稿:陸建明

    審核:馬思奇

     

    放下紙筆,操起鍋鏟,在醉人的飯香中品味人生百味。這次“舌尖上的一中”活動(dòng),給了我們走入廚房,體驗(yàn)真實(shí)的人間生活的最好機(jī)會(huì)。買菜、洗菜、燒菜,每一頓看上去簡(jiǎn)單的飯食,都承載著制作人的心血?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)處不易”,往后的學(xué)習(xí)生活,我們會(huì)認(rèn)真踐行一中的食育文化,珍惜糧食,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

    ——高一(1)班李墨涵

     

    我是高一(1)班的潘夢(mèng)純,很榮幸能獲得特等獎(jiǎng)。得知學(xué)校開展“舌尖上的一中”活動(dòng)時(shí),作為美食愛好者的我饒有興趣,并精心設(shè)計(jì)了菜譜,構(gòu)思了視頻的創(chuàng)作。我認(rèn)為既然做了一件事,那就要把它做到最好。因此在選材、做菜、拍攝和剪輯過程中,每一步我都精益求精,在保證菜品美味的基礎(chǔ)上追求美觀,在保證敘事線流暢的基礎(chǔ)上提升視頻品質(zhì)。雖然投入了大量精力,但我享受創(chuàng)作的過程,享受做菜帶給我的成就感。獲得特等獎(jiǎng)亦是對(duì)我付出最好的回報(bào)。感謝一中為我們提供了這個(gè)展示能力的平臺(tái),我也會(huì)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的能力。

    ——高一(1)班潘夢(mèng)純

     

    在寒假期間,我有幸參與了一中的舌尖上的一中活動(dòng)并獲得二等獎(jiǎng)。因?yàn)槭堑谝淮巫霾耍哉麄€(gè)過程持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。多虧了媽媽在身邊的拍攝和技術(shù)指導(dǎo),才能順利地完成整個(gè)做菜過程。從中我感受到作為孩子的我們不應(yīng)該將家長(zhǎng)的辛勤付出視為理所當(dāng)然。我們應(yīng)該做出實(shí)際行動(dòng),多去做做家務(wù),多讓父母休息一會(huì)兒,而這對(duì)于疫情的時(shí)期更為重要。

    ——高一(1)班張澤宇

     

    這次獲獎(jiǎng)也是在我意料之中。因?yàn)榻拥竭@項(xiàng)任務(wù)之后,我是非常用心地去對(duì)待他,無(wú)論是買菜、洗菜、燒菜以及制作視頻,我都非常認(rèn)真地去準(zhǔn)備。菜場(chǎng),之前我也偶爾和外婆一起去過,但是買菜是我真正第一次,從比較靦腆的詢價(jià)、購(gòu)買,直到熟練地挑選。這次活動(dòng),我最深的感受是:做任何事,最關(guān)鍵的是要勇于邁出第一步,并且認(rèn)真對(duì)待它,就一定能做好。

    ——高一(2)班郁明翰

     

    舌尖上的一中無(wú)疑是學(xué)校對(duì)于加強(qiáng)素質(zhì)教育建設(shè)的點(diǎn)睛之筆。通過參加這次活動(dòng),我學(xué)習(xí)了很多在書本上接觸不到的東西,掌握了一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)用的生活技能,增進(jìn)了我和家人之間的的親情。最終我也是做出了一桌差強(qiáng)人意的菜肴,為下一次烹飪留下了充足的進(jìn)步空間。

    ——高一(2)班程浩軒

     

    很榮幸獲得“舌尖上的一中優(yōu)秀作品”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在參與整個(gè)食育課程的過程中,讓我這樣一個(gè)對(duì)于制作美食一竅不通的門外漢,對(duì)于美食有了新的理解與定義,對(duì)于食育課程有了新的啟迪。在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)中,我將把在這一項(xiàng)食育活動(dòng)中所學(xué)習(xí)的美食知識(shí)與人生啟迪,運(yùn)用于生活與學(xué)習(xí)之中,爭(zhēng)做一中大成青年。

    ——高一(2)班潘璋妍

     

    在媽媽的細(xì)致指導(dǎo)和全家人的共同努力下,我在寒假期間較為圓滿地完成了四菜一湯的工作。剪輯出的視頻雖光鮮亮麗,但背后一次次的失敗與嘗試他人卻無(wú)法看見。僅僅一頓簡(jiǎn)單的飯食,卻使我焦頭爛額,父母操持家務(wù)背后的堅(jiān)辛可想而知,而體諒父母的不易,做好自己的本職工作,抽空幫父母負(fù)擔(dān)一些壓力,

    就是我們現(xiàn)在能對(duì)父母最好的報(bào)答了。

    ——高一(3)班吳頁(yè)融

     

    經(jīng)歷了這次四菜一湯的活動(dòng),所收獲的遠(yuǎn)不止一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在親自選菜講價(jià)的過程中更多了一份謹(jǐn)慎留心,在洗菜炒菜的過程中雖然手忙腳亂,但也深深體會(huì)到了烹飪的辛苦不易。更加體諒父母,珍惜勞動(dòng),注重創(chuàng)新。無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)或是家庭生活都要全力以赴。

    ——高一(3)班崔逸涵

     

    毛澤東曾說:“社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn),還要靠我們辛勤的勞動(dòng)?!倍颊f勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,我卻不能真正理解。但在經(jīng)歷了這次四菜一湯活動(dòng)后,我了解到了勞動(dòng)的不易和重要性,更是感受到了為所愛之人做一頓飯的滿足和快樂。在未來(lái),我會(huì)多多參與家務(wù)勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

    ]——高一(3)石昀昊

     

    只有走過一頓飯的完整流程,體驗(yàn)過從食材到成品的諸多工序,才能真正理解一粥一飯,一菜一湯的來(lái)之不易,為了做好四菜一湯,我在清晨的早市上選擇最新鮮的食材,認(rèn)真地學(xué)習(xí)做菜的技巧,細(xì)心準(zhǔn)備好食材,終于,在油煙彌散中,在文火慢燉中,食材在鍋中相逢,做成了一道道佳肴。

    ——高一(4)班張峻涵

     

    通過本次“舌尖上的一中”活動(dòng),我體驗(yàn)了從買菜到燒菜的一系列過程,在嘗試中體會(huì)到了媽媽平時(shí)做飯的辛苦,同樣也感受到了做菜和其他事情一樣,看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,重要的是,失敗并不可怕,可怕的是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí),練習(xí),只要用心去做,我相信一定會(huì)有收獲。

    ——高一(4)班胡茗洋

     

    本次四菜一湯活動(dòng)讓我深切感受到了只有親臨才能感受到不易——父母養(yǎng)育我們的不易,一道菜的背后所深藏著的一系列復(fù)雜而又必不可少的步驟給我留下了深刻印象,當(dāng)我付出之后收獲到一盤盤色香味俱全的佳肴,內(nèi)心別提有多興奮了。萬(wàn)物只有努力過后才能收獲到我們所期望的,這一次簡(jiǎn)單的燒菜活動(dòng)看似只教會(huì)了我們?nèi)绾螣?,但其?shí)它背后蘊(yùn)含的道理是足以讓我們用一生去體悟與感受的,相信經(jīng)過這次活動(dòng)之后,我一定會(huì)從中汲取精神力量,將這種精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)生活去!

    ——高一(4)班趙宇瀟

     

    本次“四菜一湯”活動(dòng)很榮幸獲得特等獎(jiǎng),不僅鍛煉自己的廚藝水平,更是讓我在剪輯技術(shù)方面有了很大的進(jìn)步。在小事中體驗(yàn)生活,讓我設(shè)身處地體驗(yàn)到做飯的辛苦,以后為家人分擔(dān)更多的家務(wù)勞動(dòng),努力做好生活中的每一件小事。

    ——高一(5)班陶俊文

     

    首先很高興這場(chǎng)比賽可以獲獎(jiǎng),感謝幫我拍攝并教我做菜的家人。我想我收獲到的不僅僅是獎(jiǎng)項(xiàng),更是最菜的技能,剪輯的方法,對(duì)生活的享受和與家人共處的時(shí)間。由此,我更加相信只要花時(shí)間動(dòng)腦子就可以做好一件并不擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)繼續(xù)努力的。

    ——高一(5)班宋晨曦

                                          

    很榮幸能在這次“舌尖上的一中”活動(dòng)中獲獎(jiǎng),這離不開父母的悉心指導(dǎo)以及自己對(duì)待這次機(jī)會(huì)認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度。在耐心的學(xué)習(xí)下,我順利地做成了四菜一湯。從中我感悟到了做飯的不易與樂趣,更體會(huì)到想要做好一件事,認(rèn)真與細(xì)心是必不可少的。

    ——高一(6)董家煒

     

    蘇霍姆林斯基曾說過“人在自己的勞動(dòng)中創(chuàng)造自己并理解勞動(dòng)的美?!痹凇八牟艘粶被顒?dòng)中,我們自己動(dòng)手完成了一道道菜肴,在也許并不熟練的刀法下,在笨拙的小心翼翼的動(dòng)作中,在飄香的微煙中,一同升起的還有勞動(dòng)之美。

    ——高一(7)班  崔展顏

     

    一粒一粟,當(dāng)知糧食不易,一炊一煙,才知做飯之艱。在一中的四菜一湯活動(dòng)下,我有幸第一次進(jìn)入廚房——全家我最不熟悉的地方,雖然燒菜的過程磕磕碰碰,但也充滿驚喜,對(duì)成品的模樣充滿期待。不過第一次進(jìn)廚房,總歸還有是有一些東西做不好的,我在廚房操勞的兩個(gè)小時(shí)里體會(huì)到了媽媽平時(shí)為我們準(zhǔn)備飯菜的辛苦和不易,那平時(shí)平平常常的飯菜里其實(shí)蘊(yùn)藏著媽媽的辛苦和對(duì)我們深深的愛意,我們應(yīng)該好好吃飯,吃干凈,讓我們家里的大廚們都覺得自己的付出是值得的。有了這次活動(dòng)的體驗(yàn),我一定會(huì)改正以前那些不好的習(xí)慣,好好吃飯,好好愛家人。

    ——高一(7)白瑜涵

     

    通過這次舌尖上的一中我的四菜一湯綜合實(shí)踐活動(dòng),我懂得了做菜其實(shí)不僅僅是在廚房里,在油鍋上用鍋勺翻炒那么簡(jiǎn)單,它還包含了一系列的準(zhǔn)備與思考,通過這次活動(dòng),我們樹立了正確的勞動(dòng)態(tài)度與勞動(dòng)觀念,熱愛勞動(dòng),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,使德智體美全面發(fā)展,成為更好更優(yōu)秀的一中大成青年。

     

    ——高一(8)班  過瀅瑜

     

    在這一學(xué)期中,我有幸成為自主學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的一員,在同學(xué)們和老師們的幫助下取得了進(jìn)步。同學(xué)們的熱心幫助,老師的悉心教導(dǎo),都讓我意識(shí)到了人不是獨(dú)立的個(gè)體,我們團(tuán)結(jié)在一起,互幫互助,才能取得更有效的,更顯著地進(jìn)步。

    時(shí)過境遷,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)開始。愿將來(lái)的我們能在頂峰相遇,未來(lái)可期。

    —— 高一(8)班 潘昕懌

     

    “食”與人類社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。早在西漢,司馬遷便在《史記》中寫下“民以食為天”的名言。飲食文化歷經(jīng)多年迭代,如今愈發(fā)多元、各具特色,有來(lái)自北國(guó)的醇濃辛香,有來(lái)自南方的細(xì)膩淡雅……這如同我們的精彩人生,有難忘的大起大落,也有稀疏樸素的日常生活……南米北面合璧,構(gòu)成了完整的飲食文化;起落平常輝映,造就了我們完美的人生。小到認(rèn)認(rèn)真真地做好一頓飯,大到努努力力地去過好自己的一生,都需要我們對(duì)生活的無(wú)限熱愛與希望。我想,“我的四菜一湯”制作的意義,更在于激發(fā)我們對(duì)生活的熱愛,認(rèn)真去過好每一個(gè)細(xì)節(jié),將這一生過得精彩,我們所歷經(jīng)的日常生活就是奇跡的連續(xù)!

    —— 高一(9)班石宜

     

    做飯一直是我的所愛,拉一張高腳凳,在臺(tái)面上把食材一一陳列,透明的移門一拉,開始廚房慢生活。削皮,切絲,焯水,調(diào)醬,站在客廳里一瞧,忙碌的身影找不到,倒有一只悠哉悠哉的小吃貨在倒騰著柴米油鹽。這就是我最喜歡的時(shí)光了,沉浸在自己的世界里,沉浸在生活里,鄉(xiāng)村民謠一遍遍地循環(huán),美味進(jìn)度條悄悄前進(jìn),香氣從門縫里溜出,媽媽聞香而來(lái),好奇的觀望,期待值拉滿,時(shí)候一到,我便拉開移門,緊接著就是一句“嘹亮”的“開飯”,別說,自己做的就是瘋狂喜歡。我的廚藝在喜愛中進(jìn)步,在進(jìn)步中喜愛,不僅賣出自力更生第一步,還滿足了自己小小的私欲,也勉強(qiáng)算得上是做做家務(wù)減輕老母親的負(fù)擔(dān)啦。雖然追愛之路其修遠(yuǎn)兮,但與其做坐等盤中餐的吃貨,挑三揀四,被動(dòng)挨餓,不如自己上手,把廚房鬧一個(gè)天翻地覆 !

    —— 高一(9)班岑彥祺


    作為一名一中學(xué)子,能夠獲得這個(gè)視頻制作活動(dòng)的三等獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。在此我想說,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是所有老師對(duì)我的鼓勵(lì),是同學(xué)們的支持,讓我今天能夠獲得這個(gè)榮譽(yù),其次,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生深深鞠上一躬,謝謝你們!

    —— 高一(10)班姜吉浩


    本次寒假作業(yè)四菜一湯對(duì)我來(lái)說有著不小的挑戰(zhàn),雖然偶爾幫忙做菜,但獨(dú)立完成菜品制作、視頻拍攝剪輯、和家人合作仍然是不小的挑戰(zhàn)。簡(jiǎn)單的日常飯菜,其中蘊(yùn)含的往往是家人之間濃厚的情感。當(dāng)我們穿上圍裙,拿起菜刀,為家人的午飯忙碌之時(shí),我們才能更深刻地體會(huì)到父母家人對(duì)我們的付出與無(wú)私奉獻(xiàn)。這種味道的聯(lián)系,讓家人之間的感情紐帶更為堅(jiān)固長(zhǎng)久。

    —— 高一(10)班王煜洋

     

    很榮幸能在“我的四菜一湯”活動(dòng)中獲獎(jiǎng),通過這次活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了烹飪的樂趣,學(xué)習(xí)到了關(guān)于美食的知識(shí),領(lǐng)悟其中的奧秘。在家長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,才能有如此成功的佳肴,十分感謝他們。另外,活動(dòng)鍛煉了我的自主能力。不僅擁有知識(shí),掌握一項(xiàng)技術(shù)也是十分重要的。

    —— 高一(11)班張一帆


    今天我很榮幸在“四菜一湯”活動(dòng)中得到獎(jiǎng)項(xiàng),這要感謝父母對(duì)我的指導(dǎo)。這一次的活動(dòng)讓我受益匪淺,我不僅學(xué)到了菜的做法,獨(dú)立自主能力得到了鍛煉,信息的視頻剪輯技術(shù)也得到了提升。作為新時(shí)代的青年,我們不僅要有知識(shí)文化,自立能力也不能落下。

    —— 高一(11)朱子豪

     

    通過這次“舌尖上的一中”的活動(dòng),我提升了動(dòng)手等各項(xiàng)綜合能力,培養(yǎng)了家國(guó)、節(jié)儉情懷,也了解到各式美食的制作工藝,體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,受益匪淺。同時(shí)也培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和為祖國(guó)建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。

    —— 高一(12)姚子睿


    通過這次“四菜一湯”活動(dòng),我收獲了買菜技巧,領(lǐng)會(huì)了廚藝, 鍛煉了學(xué)習(xí)新事物的能力,我迎來(lái)了作為一個(gè)“吃貨”的嶄新的春天。通過這次活動(dòng),我也明白了,一餐一蔬一湯都彌足珍貴,它們傾注著父母日復(fù)一日的辛勞,接下來(lái)的日子,作為家庭的一員,我也應(yīng)當(dāng)盡上我自己的一份綿薄之力。

    —— 高一(12)梁傲翔

     

    很高興能在本次“舌尖上的一中”活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)的成績(jī)。這次活動(dòng)讓我收獲頗豐,我學(xué)會(huì)了買菜,洗菜,以及燒菜等一系列生活基本技能,也使我體會(huì)到做家務(wù)的不易,在以后的生活中,我會(huì)不斷提高提高自己,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

    —— 高一(13)戴鈜垚

     

    我能在這次《舌尖上的一中》中獲得特等獎(jiǎng),首先感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái),不僅讓我們學(xué)到生活技能,更豐富了寒假生活。

    特別感謝我的外公外婆,他們?yōu)槲姨峁┝诵迈r食材和可發(fā)揮的場(chǎng)地,讓我享受了人間美味。同時(shí)也理解了他們生活的不易,一粥一飯都來(lái)之不易。

    最后感謝爸爸媽媽的支持,感謝老師們的幫助,感謝同學(xué)們的肯定。

    —— 高一(13)邵錚洋

     

    得知在"舌尖上的一中"活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)的殊榮,感覺有些意外,也很興奮。我的視頻能得獲獎(jiǎng)的原因我想大致是兩點(diǎn):首先是視頻制作能按活動(dòng)要求整體連貫,銜接順暢;其次是視頻內(nèi)容細(xì)節(jié)清晰豐富,素材準(zhǔn)備細(xì)致充分。

    我的感悟:積極參與,熱愛生活,從大處著眼小處著手,善于學(xué)習(xí),就會(huì)不斷的進(jìn)步與成長(zhǎng)!

    —— 高一(14)鄭垚瑞

     

    曾經(jīng)我一日三餐,飯菜里盡是“媽媽的味道”,我也似乎坦然享受著這種幸福。這次“舌尖上的一中”活動(dòng),我為父母親用心做了一頓豐盛的“四菜一湯”。這看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)要耗費(fèi)很多的時(shí)間和精力,我深深體會(huì)到了父母親平時(shí)的辛苦和不易,也懂得了要常懷一顆感恩心。

    —— 高一(14)周妍廷

     

    感謝同學(xué)和老師們對(duì)我的認(rèn)可,“非知之難也,處之則難也”,曾經(jīng)認(rèn)為做飯是一件輕松的事,但經(jīng)過這次嘗試,體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的成就感的同時(shí)也深切地感悟到其中的不易,光有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要從實(shí)踐中不斷地練習(xí),理論與實(shí)踐技能兼?zhèn)洌拍苷嬲砷L(zhǎng)。

    —— 高一(15)高燁

     

    “舌尖上的一中”活動(dòng)中,我幸運(yùn)地獲獎(jiǎng)了,我感到非常的激動(dòng)與榮幸。是一中這個(gè)平臺(tái)讓我有了展示廚藝的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)與老師的支持與鼓勵(lì),鼓舞著我不斷前進(jìn)。此次活動(dòng)對(duì)我也是一種全新的嘗試,不僅鍛煉了我的務(wù)家能力,同時(shí)也體悟著美食帶來(lái)的樂趣。

    —— 高一(15)繆毅

     

    這次“舌尖上的一中”活動(dòng),讓我受益良多。平日里家里的活基本都被父母包攬,而我可以說是十指不沾陽(yáng)春水,更別說為家里做一頓飯。所以在整個(gè)過程中,我也不斷咨詢父母,前前后后忙活了好久才終于完成??粗约簛?lái)之不易的勞動(dòng)成果,我意識(shí)到父母每天都要重復(fù)這樣的過程,。但為了我,他們毫無(wú)怨言。感謝這次活動(dòng),讓我感受到父母的不易與辛苦。

    —— 高一(16) 陸之開

     

    一桌普通的菜肴,一句普通的叮嚀,都是回望過去日子里最閃耀的詩(shī)。舌尖上的一中,它的存在并非是分個(gè)勝負(fù)優(yōu)劣,而在于我們一個(gè)平臺(tái),讓我們勇敢地去表達(dá)對(duì)親人的愛,去發(fā)現(xiàn)生活中那些被我們忽略的美好,并將這種愛傳播出去,溫暖每個(gè)人的心靈。

    —— 高一(16) 范宸瑜


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